![]() |
|
|||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||
Pràctica |
![]() |
|
|
Exercicis
|
|||||||||||
L'àmbit de treball de l'estadística
![]() |
|
Glossari
|
Creació d'un fitxer de dades estadístiques En aquesta pràctica reconeixereu els elements bàsics de l'Excel, que serveixen per al treball estadístic. Per concretar aquest objectiu, es crea un fitxer de dades aprofitant dades públiques a l'abast i se'n fan les primeres anàlisis, després de definir noves variables amb una fórmula i veure com s'actualitza el full. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() Els elements de treball en un full
de càlcul de l'Excel
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
Començament de la pràctica | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Es tracta de fer un petit estudi sobre l'analfabetisme a Catalunya, basat en les dades que apareixen a l'Anuari Estadístic de Catalunya, 2000 (AEC).
Les dades de població i analfabetisme corresponents a 1996, que consten a l'AEC 2000, es mostren a la taula següent:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
Es crea el fitxer TAXANALF.XLS | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
Es completen les dades fent servir fórmules | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Primer de tot, calculeu la suma de la columna
Analfabets, que col·locareu a la cel·la corresponent, que ens
interessa que sigui la B8. Per fer-ho, procediu així:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
Voleu tenir també la suma de les dades de la columna Població a la cel·la C8. En aquest moment és interessant recordar la característica fonamental de l'Excel que, si es copien les fórmules, s'actualitzen les referències. Ho fareu amb la fórmula de la cel·la B8, que copiareu a C8.
Finalment, calculeu la taxa d'analfabetisme de cada àmbit territorial (i la global de Catalunya), expressades en tant per cent. Hem de dividir el nombre d'analfabets per la població i multiplicar per 100. L'Excel té incorporades totes les convencions usuals en informàtica per a l'escriptura d'expressions matemàtiques (* per al producte, / per a la divisió). Per fer que els valors de la taxa apareguin a la columna D, procediu així: | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Pot ser interessant que la taxa aparegui escrita només amb dues xifres decimals. Seleccioneu el rang indicat (D2:D8) i llavors feu Formato|Celdas, trieu les opcions Número|Posiciones decimales i poseu-hi 2. Deseu el full si ho creieu convenient. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
Es corregeixen dades i s'actualitza el full de càlcul | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Abans de començar l'estudi, reviseu dades i
us adoneu que no hauríeu d'haver posat la població total, sinó el total
de persones a què s'aplica la definició d'analfabet que heu
emprat. És clar que aquesta és una errada que s'ha fet per comentar les característiques del full de càlcul quan es modifiquen dades i, en aquest punt, comentar els avantatges sobre alguns altres recursos del programari estadístic (el Minitab o l'Statgraphics, per exemple) que us obligarien a repetir tota la introducció de fórmules. Els valors que han de constar a la taula, amb les dades de població escaients (suma dels grups d'edat de les persones de 10 anys o més), són les següents:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
Cal que en aquest moment deseu el llibre de l'Excel amb què treballeu, el TAXANALF.XLS, perquè (convenientment corregit amb la dada de població que hi heu posat ara) serveix per resoldre un dels exercicis d'aquest mòdul. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Ampliacions, aclariments i comentaris | |||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
Normativa per escriure els nombres.
La normativa actual, en català i en castellà, és la que indica que cal fer servir el punt (.) per separar milers, i la coma a baix (,) per separar la part entera de la decimal. També està acceptat en català un petit espai per separar els milers, però aquesta opció presenta dificultats tipogràfiques. Aquestes opcions es posen al Windows:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
Còpia d'una fórmula per arrossegament.
Voleu copiar la fórmula que teniu a la cel·la D2 perquè sigui vàlida (amb els oportuns canvis de referència) en tot el rang D2:D8.
Si teniu dubtes en el procediment de còpia i actualització automàtica d'una fórmula, com a comprovació i per entendre el que ha passat, aneu clicant a les cel·les D3, D4, D5, etc., i mentrestant mireu a la part superior de la pantalla. A la barra de fórmules podreu constatar que la fórmula no s'ha copiat al peu de la lletra, sinó que s'ha adequat a cada fila; a la cel·la D3 hi teniu 100*B3/D3, a C4 la fórmula és 100*B4/D4. Això ha estat així perquè la indicació de les cel·les en la primera fórmula escrita s'havia fet emprant una referència relativa. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |